Lire à voix Haute Normandie (LAVHN)

Les lectures de terrain « Livres en Balade » L’association offre aux enfants, dès leur plus jeune âge, des lectures à voix haute d’albums de littérature de jeunesse dans les divers lieux qu’ils peuvent fréquenter : salles d’attente de PMI, crèches, halte garderies, écoles maternelles, centres socioculturels, foyers de protection de l’enfance, hôpitaux, relais d’assistants maternels, pieds des immeubles, terrains d’accueil des gens du voyage, squares, plages… Les lecteurs de l’association pratiquent la lecture individualisée au sein du groupe, qui répond en priorité au besoin fondamental de l’enfant d’une relation privilégiée avec un adulte disponible. Il s’agit d’une médiation sans intention, sans but pédagogique, une rencontre uniquement et exclusivement centrée sur la qualité relationnelle, la disponibilité, le partage et le plaisir entre un enfant et un adulte, autour d'un album : - Chaque enfant choisit l'album qu'il veut qu'on lui lise, le lecteur et le rythme de la lecture. - Des albums en nombre, rigoureusement choisis pour leurs qualités esthétiques et littéraires. - Un adulte lecteur, disposé, disponible dans une attention et une observation particulière à soi, à l'enfant, à la lecture, adressant la lecture à l’enfant, en suivant son rythme. - Des lectures toujours proposées en présence des parents et/ou des adultes tutélaires. Ce dispositif soutient l’exploration spontanée de chaque enfant dans sa découverte des livres et du récit, lui permettant de développer son imaginaire, de cultiver sa sensibilité, son esprit critique et d'exercer ainsi sa pensée autonome.

L'animation du réseau régional "Livres et petite enfance" (Normandie) Depuis 2002, Lire à Voix Haute Normandie organise un observatoire trimestriel. C'est un lieu d'échanges, de réflexion, de formation où des observations de situations de lecture aux tout-petits sont reprises, analysées, par une psychologue, formatrice de l'association ACCES, à la croisée de l'analyse d'album et de la psychologie du développement. Il permet de faire un aller-retour entre des situations concrètes de lectures et les connaissances théoriques les plus récentes sur le développement de l’enfant, en vue d’allier théorie et pratique dans notre compréhension du rôle du récit et de la fiction dans la construction de soi du tout petit.

Des formations pour les professionnels du livre et de la petite enfance (territoire national) Lire à Voix Haute accompagne les équipes qui souhaitent développer des projets « Livres et Petite Enfance » en leur proposant des formations qui s’organisent autour des thèmes suivants : - L'importance du livre et du récit dans le développement du jeune enfant - Une entrée dans la littérature de jeunesse avec des yeux d’enfant - Expérimenter la lecture individualisée - La mise en place une séance de lecture avec des tout-petits - Le montage de projet - Introduction à la pratique de l’observation et à la prise de notes.

2A rue Tabouret
76000 Rouen

Portable : 06 68 44 35 84
Courriel : corinne.donascimento@lireavoixhautenormandie.fr
http://www.lireavoixhautenormandie.fr